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| FEM v.18 n.3 Junio 2015 |
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| Editorial |
| FEM 2015; 18 (3): 161-163 |
| DOI: 10.33588/fem.183.773 |
| Recertificación de médicos: iniciativa SEPAR |
| A. Gual |
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Descargar PDF (153)
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| Carta al Director |
| FEM 2015; 18 (3): 165-166 |
| DOI: 10.33588/fem.183.774 |
| Elección de destino para la formación médica especializada (MIR) |
| P. Ortolá, M. Oltra, S. López-Roig, M.F. Colom |
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Descargar PDF (107)
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| FEM 2015; 18 (3): 167-167 |
| DOI: 10.33588/fem.183.775 |
| Principios y calidad humana en la educación médica: perspectiva de un estudiante de medicina humana |
| C. J. Toro-Huamanchumo |
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Descargar PDF (156)
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| ArtÃculo de opinión |
| FEM 2015; 18 (3): 169-171 |
| DOI: 10.33588/fem.183.776 |
| Reflexiones sobre una rotación educativa en simulación médica |
| S. Mukunda, R.J. Shustak, D. Szyld, I. del Moral, J.M. Maestre |
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Descargar PDF (149)
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| Original |
| FEM 2015; 18 (3): 173-177 |
| DOI: 10.33588/fem.183.777 |
| Acreditación de unidades docentes multiprofesionales para la formación de especialistas en ciencias de la salud |
| M.D. Vicent-García |
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Descargar PDF (140)
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| FEM 2015; 18 (3): 179-188 |
| DOI: 10.33588/fem.183.778 |
| Análisis del contacto precoz de los estudiantes de medicina con el sistema sanitario |
| R. Miralles, M. Sentí, L. García, J. Escribano, N. Orfila, J.E. Baños |
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Descargar PDF (133)
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| FEM 2015; 18 (3): 189-196 |
| DOI: 10.33588/fem.183.779 |
| Desafíos en la aplicación de las competencias en los años preclínicos de medicina |
| P. Herrera, A. Cea, M.T. Cortés, M.B. Aburto, A. Farfán, I. Petra |
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Descargar PDF (153)
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| FEM 2015; 18 (3): 197-203 |
| DOI: 10.33588/fem.183.780 |
| Fiabilidad y validez para un cuestionario de satisfacción con la formación continuada en salud: el cuestionario de satisfacción del discente |
| T. Esposito, F.J. Muñoz-Castro, M. Herrera-Usagre, M. Periáñez-Vega |
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Descargar PDF (110)
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| FEM 2015; 18 (3): 205-210 |
| DOI: 10.33588/fem.183.781 |
| Calidad del informe de alta hospitalaria realizado por médicos internos residentes de especialidades quirúrgicas |
| J. Fernández-Valencia, A. Conesa, M. Ríos, M. Catalán, X. Morales, J. Riba |
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Descargar PDF (82)
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| FEM 2015; 18 (3): 211-217 |
| DOI: 10.33588/fem.183.782 |
| Reflexiones sobre la competencia comunicativa en los pregrados de las áreas de salud de universidades colombianas |
| O.F. Salazar-Blanco, C. Echeverri-Restrepo, D.P. Díaz-Hernández |
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Descargar PDF (126)
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| FEM 2015; 18 (3): 219-224 |
| DOI: 10.33588/fem.183.783 |
| El baremo académico en el acceso a la formación médica especializada en España |
| C.D. Dávila-Quintana, B.G. López-Valcárcel, P. Barber, V. Ortún |
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Descargar PDF (106)
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