|
Número anterior
Archivo Número siguiente
|
| FEM v.25 n.4 Agosto 2022 |
|
|
| Editorial |
| FEM 2022; 25 (4): 155-157 |
| DOI: 10.33588/fem.254.1218 |
| La economía de la salud, competencia transversal necesaria en el grado de Medicina |
| G. López |
|
Descargar PDF (113)
|
|
| FEM 2022; 25 (4): 159-160 |
| DOI: 10.33588/fem.254.1217 |
| La Escuela de la Profesión Médica, Santander 2022 |
| A. Gual-Sala, J. Palés-Argullós |
|
Descargar PDF (114)
|
|
| Original |
| FEM 2022; 25 (4): 161-167 |
| DOI: 10.33588/fem.254.1213 |
| AEGO: asistente telemático para la enseñanza ginecoobstétrica en la pandemia de COVID-19 |
| G. Rey-Diaz, S. Barreiro, C. Larroca, C. Zubelso, J. Ferreiro, L. Fernández, F. Simini |
|
Descargar PDF (112)
|
|
| FEM 2022; 25 (4): 169-175 |
| DOI: 10.33588/fem.254.1214 |
| Percepción de los estudiantes de Nutrición y dietética sobre la metodología de aprendizaje por proyecto entre pares a través de la enseñanza remota para el aprendizaje de las ciencias químicas |
| M. Muñoz-Roa, M. Negroni-Rehel, M. Hechenleitner-Carvallo |
|
Descargar PDF (116)
|
|
| FEM 2022; 25 (4): 177-182 |
| DOI: 10.33588/fem.254.1215 |
| Opinión de estudiantes de enfermería sobre el uso terapéutico del cannabis. Universidad Mayor Temuco |
| A. Hernández-Díaz, J. Molina-Sierra, C. Salazar-Vásquez, G. Sanzana-Betancourt, I. Cid-Obreque, C. González-Garrido |
|
Descargar PDF (132)
|
|
| FEM 2022; 25 (4): 183-188 |
| DOI: 10.33588/fem.254.1216 |
| Actividades profesionales confiables para residencias médicas: una revisión global |
| I. Mora, C. Torres |
|
Descargar PDF (123)
|
|
| Original corto |
| FEM 2022; 25 (4): 189-194 |
| DOI: 10.33588/fem.254.1212 |
| Autoevaluación de adquisición de competencias en estudiantes de grado de Medicina mediante simulación clínica |
| A. Mateos-Rodríguez, E. Cervera-Barba, S. Denizon-Arranz, S. Espinosa-Ramirez, D. Palacios-Castañeda, R. Ruiz-Moral, D. Monge-Martín |
|
Descargar PDF (111)
|
|
|
