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| FEM v.10 n.4 Diciembre 2007 |
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| Editorial |
| FEM 2007; 10 (4): 05-05 |
| DOI: 10.33588/fem.104.1 |
| La responsabilidad del continuum educativo en la formación de los médicos |
| Arcadi Gual |
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Descargar PDF (31)
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| FEM 2007; 10 (4): 06-07 |
| DOI: 10.33588/fem.104.2 |
| El XVIII Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica |
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Descargar PDF (16)
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| Colaboraciones |
| FEM 2007; 10 (4): 08-14 |
| DOI: 10.33588/fem.104.3 |
| La experiencia del Hospital Clínic de Barcelona: integración Facultad de Medicina - IDIBAPS - Hospital Universitario |
| J. Rodés |
| Palabras Clave: Investigación clÃnica; Investigación básica; investigación traslacional; Institutos de investigación; Hospitales universitarios |
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Descargar PDF (26)
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| FEM 2007; 10 (4): 15-22 |
| DOI: 10.33588/fem.104.4 |
| El desaprendizaje: propuesta para profesionales de la salud críticos |
| J.L. Medina, X. Clèries, M. Nolla-Domenjó |
| Palabras Clave: desaprendizaje; pensamiento crÃtico; Complejidad; racionalidad técnica; problemática del saber |
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Descargar PDF (78)
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| Formación Médica Continuada |
| FEM 2007; 10 (4): 23-30 |
| DOI: 10.33588/fem.104.5 |
| Integración curricular |
| M. Escanero, F. Jesús |
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Descargar PDF (364)
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Incluido en Programa Formación Continuada
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| Originales |
| FEM 2007; 10 (4): 31-38 |
| DOI: 10.33588/fem.104.6 |
| Conocimientos usuales de los pacientes diabéticos en los estudiantes de medicina del occidente de México |
| R. Bustos Saldaña, Lizet Yuridia Florean Aguayo, Gilberto López Hernández, Evaristo Sánchez Novoa, Maria del Roció Palomera Palacios, Alfonso Barajas Martínez, Rafael Bustos Mora, Alejandro Bustos Mora |
| Palabras Clave: Conocimiento en diabetes; Estudiantes de medicina |
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Descargar PDF (22)
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| FEM 2007; 10 (4): 39-49 |
| DOI: 10.33588/fem.104.7 |
| Valoración de la formación recibida usando un perfil de referencia basado en competencias profesionales |
| Mónica Maldonado Rojas |
| Palabras Clave: Educación médica; Perfil profesional; Competencias profesionales; evaluación egresados |
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Descargar PDF (84)
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| FEM 2007; 10 (4): 50-57 |
| DOI: 10.33588/fem.104.8 |
| Introducción de un portafolio para fomentar competencias transversales de los estudiantes universitarios |
| Mireia Valero, José Aramburu, Josep-Eladi Baños i Díez, Mariano Sentí, Jorge Pérez |
| Palabras Clave: Portafolios; Competencias transversales; autoaprendizaje; Métodos de evaluación |
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| FEM 2007; 10 (4): 58-63 |
| DOI: 10.33588/fem.104.9 |
| Programa de Atención Psicológica para los alumnos de la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona |
| Rosa Sender Romero, Manel Salamero Baró |
| Palabras Clave: Estudiantes de medicina; Programa de atención psicológica; ansiedad frente a exámenes; habilidades de comunicación |
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| Otras comunicaciones |
| FEM 2007; 10 (4): 64-66 |
| DOI: 10.33588/fem.104.10 |
| Comunicaciones recibidas con posterioridad a la impresión del volumen 10-3 de Educación Médica |
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Descargar PDF (14)
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