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A. Oriol-Bosch
FEM 2014; 17 (2): 63-66
El reto educativo de El buen quehacer del médico
A. Oriol-Bosch, A. Gual
Descargar PDF (74)
FEM 2013; 16 (4): 187-189
Declaración de Edimburgo, ¡25 años!
A. Gual, J. Millán Núñez-Cortés, J. Palés-Argullós, A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (48)
FEM 2012; 15 (3): 123-126
Bolonia: la excelencia y ASPIRE
A. Gual, J. Palés-Argullós, F. Rodríguez de Castro, A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (57)
FEM 2012; 15 (2): 63-65
La contrarreforma al proceso de Bolonia
A. Gual, J. Palés-Argullós, M. Nolla-Domenjó, A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (168)
FEM 2012; 15 (2): 77-78
Resiliencia
A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (210)
FEM 2012; 15 (1): 07-08
Cincuenta años de la publicación de ‘Medical Education in Spain’, de Antonio Gallego
A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (34)
FEM 2011; 14 (3): 137-139
Las credenciales y su caducidad
A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (86)
FEM 2011; 14 (3): 141-149
Proceso de Bolonia (IV): currículo o plan de estudios
J. Prat-Corominas, A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (294)
FEM 2011; 14 (2): 71-72
Bolonia y la aculturación profesional
A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (246)
FEM 2011; 14 (2): 73-81
Proceso de Bolonia (III). Educación en valores: profesionalismo
A. Gual, J. Palés-Argullós, M. Nolla-Domenjó, A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (421)
FEM 2011; 14 (1): 01-03
Responsabilidad social y Bolonia
A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (184)
FEM 2010; 13 (4): 193-195
De Flexner a Bolonia
A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (309)
FEM 2010; 13 (4): 197-203
Proceso de Bolonia (II): educación centrada en el que aprende
J. Prat-Corominas, J. Palés-Argullós, M. Nolla-Domenjó, A. Oriol-Bosch, A. Gual
Descargar PDF (434)
FEM 2010; 13 (3): 123-125
El reto de Bolonia: la evaluación de las competencias
A. Oriol-Bosch
Descargar PDF (473)
FEM 2010; 13 (3): 127-135
Proceso de Bolonia (I): educación orientada a competencias
J. Palés-Argullós, M. Nolla-Domenjó, A. Oriol-Bosch, A. Gual
Descargar PDF (550)
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